I ragazzi e le ragazze della classe II Amministrativo-segretariale partecipano al Concorso “Sulle vie della parità”

I ragazzi di Seconda Operatore amministrativo segretariale hanno preso parte con entusiasmo al concorso “sulle vie della parità”, indetto da Toponomastica femminile e FNISM, con il patrocinio del senato della repubblica e  finalizzato a riscoprire e valorizzare il contributo offerto dalle donne alla costruzione della società.

Obiettivo del percorso è stato infatti quello di proporre occasioni per implementare la presenza femminile nella toponomastica delle nostre città, per provare a ridurre il gap tra la presenza massiccia di spazi urbani (vie , piazze parchi) intitolate a uomini e quella molto ridotta di spazi dedicati a figure femminile, sensibilizzando i partecipanti a riscoprire il ruolo e l’influenza che le donne hanno avuto nello sviluppo della cultura e della società degli ultimi decenni

Nel mese di febbraio, con la preziosa collaborazione dei docenti di italiano e informatica, i ragazzi hanno intrapreso un percorso che li ha portati a produrre  “Le sorelle Diabolik”, un elaborato attraverso il quale hanno proposto l’intitolazione alle Sorelle Giussani, creatrici di Diabolik, di uno spazio a loro molto caro, ossia la porzione del parco del complesso Sante Zennaro, adiacente alla struttura di Ciofs.

La realizzazione dell’elaborato è stata un’esperienza coinvolgente, che ha portato i ragazzi, lavorando prima individualmente poi in gruppo, ad approfondire temi quali la storia e  il linguaggio del fumetto, le figure delle Sorelle Giussani, le vicissitudini e l’evoluzione del personaggio di  Diabolik, fino alla figura di Eva Kent, la sua compagna entrata nel nostro immaginario collettivo come sinonimo di donna bella e intelligente. 

L’attività ha inoltre contribuito a rafforzare il clima di collaborazione  nel gruppo classe, sia tra compagni, che con i docenti, anche grazie alle modalità di realizzazione che hanno responsabilizzato i ragazzi sul raggiungimento di un obiettivo comune.

classe II amm